Letní škola pro učitele II

 

Čtyři dny inspirace

Ve dnech 12.–15 srpna 2025 se v budově bývalé školy v Šedivinách konal čtvrtý ročník Letní školy pro učitele. Do Orlických hor přijeli pedagogové z celé republiky, aby společně zkoumali, jak jazyk, paměť, obraz i imaginace ovlivňují naše učení a myšlení.

Čtyři dny, čtyři témata

Od zvuku k algoritmu – Roman Štětina vedl účastníky světem jazyka a zvuku. Jak formují naše vnímání? Praktická cvičení se záznamem hlasu odhalovala „vnitřního cenzora“, který často blokuje naši kreativitu.

Paměť jako učitel – Matěj Smetana s  Katarinou a Andreou ukázali, že paměť není jen skladiště vzpomínek, ale aktivní síla, která utváří způsob našeho učení. Dopoledne zkoumali, jak se sdělení mění v čase a prostoru, odpoledne pak přenesli téma do pohybu celého těla.

Vizuální myšlení. Katarina Kalivodová a Andrea Benková propojily tělesný prožitek s kresbou, a Slavomíra Ondrušová vedla experimentální workshop „Kiki and Bouba“, který ukázal vztahy mezi tvarem, zvukem a významem. Účastníci tak objevovali kresbu nejen jako výtvarnou disciplínu, ale i jako nástroj reflexe a mapování zkušeností.

Závěrečný den patřil paměti, algoritmům a imaginaci. Pod vedením Kateřiny Fojtíkové si účastníci vyzkoušeli, jak naše mysl skládá významy z fragmentů poznání – podobně jako generativní umělá inteligence. Den vyvrcholil společným sdílením a reflexí, která ukázala, že jazyk, paměť či imaginace nejsou jen témata, ale živé nástroje, které mohou proměnit jejich pedagogickou praxi.